32, 33-ПО. МУМ Контроль знань usp=sf_link https://docs.google.com/forms/d/e/1FAIpQLSe5F3pIbGwjsvrQkJvCAFswH8Ez_vAxQZi_nbpKAX-ldN1BwQ/viewform?usp=sf_link критерії оцінювання 15-16 балів - 5 (відмінно) 11-14 - 4 (добре) 6-10 - 3 (задовільно) 0-5 - 2 (незадовільно) Тестова форма буде закрита 01.04. о 20.00 Тестова форма закрита 01.04. о 20.30. Результати тестування. З групи 32-ПО тестування пройшли 24 студенти. на 5 - 2 на 4 - 16 студентів на 3 - 6. З групи 33-ПО тестування пройшли 27 студентів. на 5 - 1 на 4 - 10 на 3 - 11 на 2 - 5. Для тих, хто проспав, відкриваю тест до 20.00. Час пішов! За рівнем організованості перемагає група 33-ПО!!! Вітаю!!!
Сообщения
31,32,33-ПО Педагогіка Тема. Система освіти України, принципи її побудови. План 1. Освітня система в Україні. 2. Принципи побудови системи освіти України. 3. Структура НУШ. Принципи Нової української школи. Завдання 1. Опрацювати матеріал підручника "Педагогіка" Н.П.Волкової (с.247-266). Порівняти з матеріалом сайтів, вказаних нижче. Упорядкувати інформацію у вигляді інфографіки. (Сервіси для створення інфографіки вам відомі, скористайтесь тими, які для вас зручніші). Надіслати мені на вайбер, номер 0663490361. https://subject.com.ua/psychology/psyho_pedagog/80.html https://studopedia.com.ua/1_53320_ponyattya-sistemi-osviti-printsipi-ii-pobudovi.html Завдання 2. Укласти стислий конспект з другого питання (в окремому зошиті). Завдання 3. Розглянути інфографіку. Доповнити інформацію про початкову школу. Перемалювати до конспектів повний варіант. Завдання 4 . Переглянути відео https://www.youtube.com/watch?v=V90zZxrh-JM . Законспектувати інформацію. Те
23-ПО. Педагогіка 16.03.2020р. Тема. Сутність і завдання естетичного виховання . Завдання 1. Опрацюйте тему за планом (за посібником та інтернет - джерелами): 1. Сутність і значення естетичного виховання. 2. Основні завдання естетичного виховання. 3. Поняття про естетичну культуру та її структуру. 4. Умови і засоби естетичного виховання. Завдання 2 . Складіть короткий схематичний конспект до 4 пункту плану. Завдання 3 . Складіть 10 завдань для контролю знань за темою. 5 тестових завдань закритого типу і 5 тестових завдань відкритого типу. Інтернет-джерела: https :// pidruchniki . com /1676062635034/ pedagogika / estetichne _ vihovannya _ uchniv https://studfile.net/preview/5539371/page:15/ https://naurok.com.ua/estetichne-vihovannya-shkolyariv-95328.html 23.03.2020р. Тема. Шляхи і форми естетичного виховання. План 1. Шляхи естетичного виховання в школі. Завдання. Ознайомтесь з опорним конспектом «Шляхи естетичного вихован
23-ПО Практика "Виховні години в школі" (ІІ підгрупа) Завдання 1 . Працювати над поповненням і упорядкуванням другої частини інформаційно-методичного банку студента-практиканта. Завдання 2 . Розробити виховну годину, присвячену пофілактиці грипу covid-19. Дібрати ілюстративні матеріали і відео до вашої виховної години відповідно до вікових особливостей учнів. Розроблені виховні години і додаткові матеріали надіслати у вайбері до 03.04.2020 р. (створюємо окрему групу)
Завдання для ЗПО ПРАКТИКУМ З ПЕДАГОГІКИ: НОВІТНІ ОСВІТНЬО-ВИХОВНІ СИСТЕМИ І ТЕХНОЛОГІЇ Тестовий контроль з практикуму у гуглкласі. Код курсу fpatbzt або за посиланням https://docs.google.com/forms/d/1fda08EBKSAt4kPdf_O4LX30zP7LtUwZ6koGzDPgJfOI/edit Завдання 1. Оформіть понятійний конспект за планом. 1. Інтерактивні технології навчання. 2. Технологія розвитку критичного мислення. 3. Технологія проектного навчання. 4. Технологія формування творчої особистості. 5. Технологія ЧПКМ (читання та письмо для розвитку критичного мислення). 6. Технологія тренінгових вправ. 7. Інформаційні технологій навчання. 8. Медіаграмотність та інформаційна культура в початковій школі. 9. Інклюзивна освіта. 10. Гендерний підхід у навчанні. 11. STEM –технології в початковій школі. 12. Технологія змішаного навчання Завдання 2. Створіть тезовий конспект за темами: - Сутність інклюзивної освіти та її впро
32, 33-ПО МУМ 16.03. 2020р . Опрацювати тему "Методика позакласного читання". https://naurok.com.ua/prezentaciya-z-literaturnogo-chitannya-dlya-3-klasu-na-temu-vidi-urokiv-pozaklasnogo-chitannya-7477.html https://naurok.com.ua/50-sposobiv-organizaci-diyalnosti-uchniv-pid-chas-chitannya-tvoru-42914.html Завдання 1 . Скласти "розумний конспект" за матеріалами сайту 1 (посилання вище) в окремому зошиті. (Зошит для самостійних робіт для дистанційного навчання з методики навчання української мови на 18 листків). Завдання 2. Скласти план-конспект уроку позакласного читання для 4 класу. Тема уроку. І Малкович. "Молитва до ангела", "Понад Дніпро метро гуде", "Свічечка букви Ї". Використайте матеріали Хрестоматії сучасної української дитячої літератури. с . 148-153 (посилання на підручник нижче) https://mon.gov.ua/storage/app/media/zagalna%20serednya/pochatkova/hrestomatiya_ukr-lit-3-4klass.pdf 23.03 . Тема. Система на
23-ПО МУМ Завдання для дистанційного опрацювання. Зразок підпису зошита Зошит для самостійних практичних робіт з методики навчання української мови на період дистанційного навчання здобувача(чки) вищої освіти 23 -по групи КЗ "Покровський педколедж" ПІБ 16.03.2020р. Тема. Букварний період. Завдання. Законспектувати теоретичний матеріал за планом. (у новому зошиті) План опрацювання теми 1. Значення і завдання букварного періоду.( https://studopedia.su/16_13550_bukvarniy-period-etapi-ta-zavdannya-periodu.html ) 2. Етапи букварного періоду. 3. Методика навчання читання в букварний період. За підручником М.С.Вашуленка "Методика навчання української мови в початкових класах". с.55-60. 23.03.2020р. Завдання. Розробити план-конспект уроку читання для 1 класу. Тема уроку. Закріплення звукового значення букви "ща".Читання складів і слів. Добір заголовка до тексту. Використати матеріали Букваря К.Пономарьо